Plan de măsuri la ISJ Călărași, după rezultatele slabe de la Evaluarea Națională. Procentul de promovabilitate la Bacalaureat a crescut după contestații

Rezultatele înregistrate de elevii din județul Călărași la Evaluarea Națională din acest an sunt considerate slabe de către conducerea Inspectoratului Școlar Județean (ISJ). Reprezentanții instituției își asumă aceste date și anunță măsuri stricte pentru anul școlar următor. Pe de altă parte, la examenul de Bacalaureat se înregistrează o evoluție pozitivă, rata de promovabilitate crescând cu peste două procente în urma soluționării contestațiilor.

În cadrul unei conferințe de presă, conducerea ISJ Călărași a prezentat analiza rezultatelor obținute la examenele naționale din sesiunea iunie-iulie 2026, subliniind că situația de la Evaluarea Națională impune o intervenție urgentă.

„Județul Călărași se află într-o poziție care nu ne mulțumește și pe care nu o putem ignora. Rezultatele la Evaluarea Națională sunt slabe și trebuie să ni le asumăm. Acesta este motivul pentru care am hotărât să ne întâlnim astăzi, pentru că noi chiar vrem să ne asumăm aceste rezultate”, a declarat Alina Tănase inspectorul școlar general.

La examenul de Bacalaureat, datele arată o dinamică pozitivă pe parcursul întregului an școlar 2025-2026, pornind de la rezultatele modeste de la simularea județeană din decembrie și continuând cu o creștere la simularea națională din martie.

În urma contestațiilor depuse în această vară, procentul de promovabilitate în județ a crescut cu 2,08%, ajungând în prezent la un total de 63,36%.

Sinteza evoluției procentelor de promovabilitate pe probe arată astfel:

Limba și Literatura Română, simularea Județeană (Decembrie)55,81%, simularea Națională (Martie) 72,46%, examenul de Bacalaureat (Iunie-Iulie)82,52%

Proba Obligatorie a Profilului (Istorie/Matematică), simularea Județeană (Decembrie) 55,09%, simularea Națională (Martie) 71,64%, examenul de Bacalaureat (Iunie-Iulie) 77,99%

Proba la Alegere a Profilului, simularea Județeană (Decembrie) Nu s-a organizat, simularea Națională (Martie) 65,67%, examenul de Bacalaureat (Iunie-Iulie) 81,97%

Printre instituțiile de învățământ cu o „creștere frumoasă” a procentului de promovare față de anul trecut au fost menționate Liceul Agricol „Sandu Aldea” din Călărași și Liceul „Neagoe Basarab” din Oltenița.

Conducerea ISJ a explicat că aceste evoluții vin și ca urmare a măsurilor luate în anul școlar 2025-2026, printre care înființarea centrelor de pregătire pentru elevi și monitorizarea atentă a orelor de pregătire remedială prin vizite efectuate de echipele inspectoratului în toate liceele și școlile din județ. Cu toate acestea, județul Călărași ocupă în continuare o poziție codașă (ante-penultimul loc) la nivel național.

Analiza realizată de ISJ Călărași arată că problemele cele mai mari se concentrează la nivelul ciclului gimnazial. Reprezentanții ISJ consideră că eșecul din acest an își are rădăcinile încă din ciclul primar, mai exact din perioada pandemiei.

„Dacă stăm să facem o analiză, ne dăm seama că aceste rezultate, eșecul, pleacă undeva de la ciclul primar, din clasa a II-a. Această serie de elevi de anul acesta era în clasa a II-a în perioada pandemiei, atunci când se puneau bazele la matematică și la română. Știm cu toții prin ce am trecut atunci – platforme, Zoom, Classroom – și a fost dificil. De acolo venim cu ceva deficiențe”, a explicat inspectorul școlar general, menționând că, în ciuda eforturilor depuse de profesori în acest an, rezultatele la clasa a VIII-a au rămas scăzute.

Pentru a remedia aceste deficiențe și pentru a asigura o creștere semnificativă a rezultatelor în anul școlar viitor, ISJ Călărași propune un set de măsuri stricte:

• Realizarea de testări inițiale standardizate la disciplinele de examen, începând încă de la clasele a XI-a și a XII-a.
• Inspectoratul va verifica și va monitoriza permanent aplicarea planurilor de învățare remedială în toate unitățile de învățământ.
• Profesorii vor fi încurajați să lucreze diferențiat, ținând cont că în licee intră copii cu niveluri de pregătire foarte diferite (foarte buni, medii și slabi), încă de la repartizarea bazată pe Evaluarea Națională.
• Se va continua activitatea în centrele dedicate elevilor și se dorește mărirea numărului acestora.
• Ca noutate, ISJ Călărași dorește să înființeze centre de mentorat dedicate cadrelor didactice debutante (inclusiv învățători), având în vedere numărul mare de profesori aflați la început de carieră în județ.